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    国际教育

    作文“最后一课”到底什么感受?成都教师这封“家书”走

    2019-06-08 15:49:00   来源:成都七中万达学校   点击:

    【红星新闻】

    原文链接:

    https://static.cdsb.com/micropub/Articles/201906/1edf1945ae72362631f4733270a2a25a.html?wxopenid=oBCTzjixZe87ET8G5kxPBOwSOG38


     

    作文“最后一课”到底什么感受?成都教师这封“家书”走红


          2019年高考四川(全国三卷)作文题目《最后一课》一出,就引来高关注度。在考前,不少四川学生才刚刚经历了“最后一课”,“感觉就是情景再现。”对于此次作文题目,一名考生这样说道。

    在高考前夕,成都七中万达学校有一名数学老师,在上完“最后一课”后写下了离别感触,这也是他写给学生们的最后一封“家书”,没想到的是,今日高考作文一出,这封“家书”迅速走红,被众人称为教师版“最后一课”。


    甘永林(左四)

    这一篇包含千字的“家书”中,从教师视角记录了师生的温情故事,刻苦、上进的乖巧学生……三年里,所有经历过的点滴,都被记录在当中。“家书”末尾,老师写道:“谢谢你们陪伴了我三年,谢谢你们见证了我的成长,谢谢你们留给我的回忆……”

    教师版“最后一课”的作者名叫甘永林,成都七中万达学校高三(七)班班主任,一名90后教师。据他介绍,今年参加高考的是他带的第二届学生,谈及写信初衷,他告诉红星新闻记者,平日里,自己与孩子们就常用类似的方式进行交流,“写信交流实际上是给孩子们一个平等对话的平台,情感也会更加质朴,这是我们之间交流的一种方式,我没想到最后一封家书居然与高考作文相似,感到挺意外的。”

    6月6日的最后一课上,老师们一一和学生道别并送上祝福,甘永林则给孩子们读了这封信,“读信的时候我一直不敢抬头看他们,我不想‘出丑’,那一刻感觉很漫长。等到信念完抬头时,才看见他们已经哭成了泪人……”

    离别越来越近,甘永林告诉红星新闻记者,以往总是学生感谢师恩,其实师生情是相互的,当学生感谢老师的教导和陪伴时,老师亦如此,“我感谢我的每一位学生,是他们让我在教师的路上不断成长;也祝福所有学生能够在接下来的考试中取得优异成绩。”

    “家书”全文:

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