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    国际教育

    好课的标准——深度对话教学模式首席示范课

    2019-05-29 17:43:29   来源:成都七中万达学校   点击:

    为进一步提升我校青年教师专业素养,优化课堂教学模式,加强教师对深度对话教学模式的理解,充分发挥名优教师“传、帮、带”的辐射引领作用。我校特邀两位优秀教师——初中数学高俊老师、高中政治程利玲老师作为示范课专家,于2019年5月28日在学术报告厅为青年教师献课。我校校级领导均参与观摩,发展中心夏小兰副主任担任活动主持。

    两位专家对此次献课活动高度重视,精心准备,并多次在会场上先行课,用心程度可见一斑。

    献课现场,高俊老师执教的《图形问题研究》和程利玲老师执教的《我国的民主政治建设的成就——以西藏民主改革为例》都让观摩教师印象深刻。两位老师兼具文理科的人文素养与逻辑思维,课堂驾驭能力强,讲解和总结到位。整个献课现场都游刃有余、收放自如。教学过程流畅,从引入到展开的过程做到了“以学生为主体,以教师为主导”。高俊老师课堂的现场解题环节和程利玲老师的辩论环节,启发引导了学生动脑、动手、动口,献课现场多次出现精彩的场面和学生的掌声,重点突出,难点突破,目标达成度高。

    高俊老师献课

    程利玲老师献课

    献课后,邹安宇副校长从教态、课堂准备、教学过程三个层面总结两位专家可借鉴的地方,表示除了教学以外,献课专家的态度和精神都值得学习。刘强校长观摩后也深有感触,对参与献课的学生和专家给予高度评价,并在现场为两位专家颁发证书。

    邹安宇副校长对两位老师的献课进行点评

    刘强校长为两位献课老师颁发证书

    专家示范课活动的开展,既为我校名优教师提供了展示风采的平台,又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。对青年教师教学观念的转变、专业水平的提高起到了引领作用,希望借助专家示范课的活动,让我校每一位教师都能有所学、有所获。

                                               文/摄/游柯